TD 社區領袖獎學金

您是高中畢業班的學生嗎（如果您不居住在魁北克）？或者您是CEGEP畢業班的學生嗎（如果您居住在魁北克）？您是否表現出致力於對社區產生積極影響的承諾？您可能符合資格獲得TD社區領袖獎學金，在4年內最高可獲得$70,000的大學或學院獎學金。

2023/2024年的申請已經結束。2025年9月入學的學院或大學學生可從2024年9月起開始申請。

幫助打造更具包容性且可持續的未來

關於TD社區領袖獎學金
獲獎者
校友風采

TD社區領袖獎學金是什麼？

自1995年以來，TD已經授予數百萬份TD社區領袖獎學金，以表彰那些展現出傑出社區領導能力承諾的學生。TD社區領袖獎學金獲得者可獲得高達$70,000學費和生活開支補助，以及暑期帶薪工作機會、同伴網絡社交和指導的機會。支持年輕社區領袖是TD幫助建設更具包容性和可持續性的未來的一種方式。

每年學費補助高達$10,000

長達4年
每年生活費補助$7,500

長達4年
相當於4年高達$70,000

發放的每份獎學金
最多20名學生

每年授予多達20份獎學金

您是否在幫助您的社區做出有意義且持久的變化方面表現出卓越的領導力？我們很想知道您在領導社區方面做出的努力以及激勵您參與其中的動力是什麼。比起您在課堂上取得的成績，我們對您在世界中產生的影響更感興趣。此獎學金計劃面向平均成績達到75%及以上（魁北克省外）或R分數至少達到26（魁北克）、支援社區做出積極轉變的學生開放。

TD致力於創造條件，讓每個人都有機會走向成功。TD社區領袖獎學金授予那些幫助支援變革、促進進步以及做出貢獻讓世界變得更美好的學生。

「社區領導能力」是什麼？

我們期待收到那些持續展現出傑出奉獻精神、致力於透過解決社會或社區問題而改善世界的學生的申請。例如，您可能正在幫助清理環境、促進社會正義或與兒童貧困作鬥爭。歡迎查看歷屆獎學金獲獎人為改善社區做出了哪些貢獻。

如何選出獎學金得獎者？

我們將選出不超過80名入圍者，接受地區選拔小組的面試。以下五個地區中，每個地區至少選出兩位獎學金獲得者：

加拿大大西洋省分
魁北克省
安大略省

草原三省/西北地區/努拿烏特
卑詩省／育空地區

TD社區領袖獎學金的資格要求

TD 社區領袖獎學金接受加拿大全國學生申請，條件為：

展現出社區領導能力
就讀於CEGEP（魁北克學生）或高中（魁北克以外地區的學生）畢業班。
在最近結束的學年中最低總平均成績達到75%（魁北克以外地區）或R分數至少達到26（魁北克）

如需了解詳情，請參閱我們的條款和條件

2023/2024年的申請已經結束。2025年9月入學的學院或大學學生可從2024年9月起開始申請。 1-800-308-8306。

TD社區領袖獎學金時間表



2023年9月6日至11月15日	申請期
2024年2月	選出並通知入圍者
2024年3月	入圍者接受評審團面試
2024年4月至6月	向申請人通知申請狀態
2024年5月/6月	獎學金頒獎典禮

TD社區領袖獎學金得獎者

我們將TD社區領袖獎學金的獲得者視為社區英雄。他們不是為了獲得認可而行善，而是因為他們受到啟發，去幫助創造一個更美好的世界。

這些來自加拿大各地的年輕得獎人皆持續不斷地對他們的社區作出意義非凡的貢獻。這些傑出的年輕人有一個共同的信念：一個人都可以改變世界！往下拉，聆聽獲獎者說說他們的社區工作。

TD社區領袖獎學金得獎者：Fatima Ahmed

Fatima解釋了TD社區領袖獎學金具有深層意義的看法。了解她幫助年輕人融入社區所做的工作。

TD社區領袖獎學金得獎者：Timothy Masso

Timothy認為：「懂得真正關心身邊的人才是一個偉大的社區領袖。」深入了解他如何擁護提倡努查努阿特語，並將之帶回社區。

TD社區領袖獎學金得獎者：Chinemerem Chigbo

向Chinemerem了解他在高中創辦社團的原因，讓不同年齡組別的同學都可以相聚，並討論各自的精神健康問題。

校友風采

TD社區領袖獎學金的校友們繼續展現出與TD的共同目標：豐富我們生活和工作所在的社區。

Alannis McKee – 2014

西北區黃刀。多年來，Alannis幫助殘疾人士與社區建立更加緊密的聯絡，讓他們跨越障礙，迎接不同體驗和機會。作為西北地區殘疾人士協會項目總監，她積極為這個弱勢社群爭取權益，使之一同擁有自主、充實生活，平等獲得服務。Alannis在攻讀艾伯塔大學心理學學位和約克大學嚴重殘障研究碩士學位的同時，已加入協會。她於2019年當選挪威的北極圈新晉領袖。

Larissa Vingilis-Jaremko – 2001

安大略省密西沙加。Larissa專注培養女生對科學的興趣，協助她們晉身STEM工作領域，從而為新世代女性的財務安全感作出貢獻。當年僅得9歲的Larissa已成立加拿大科學女孩協會（CAGIS）。身為主席的她，領導著多個分支機構，讓7至16歲的女生與傑出人士一起，盡享動手學習的樂趣，革新對女性職業的傳統刻板印象。Larissa同時獲取麥克馬斯特大學的心理學、神經科學和行為學博士學位，並被評為加拿大100大權威女性之一。

Naheed Dosani博士 - 2004

安大略省多倫多。作為姑息治療醫生和衛生與人權活動家，Naheed Dosani致力於促進無家可歸者平等獲得醫療服務。工作包括創立紓緩教育和露宿者護理中心（PEACH），並擔任皮爾區受新型冠狀病毒疫情影響的露宿者醫療服務總監。

Naheed Dosani作為紓緩治療醫生、衛生健康和人權社運人士，致力讓露宿者平等享受醫療服務。工作包括創立紓緩教育和露宿者護理中心（PEACH），並擔任皮爾區受新型冠狀病毒疫情影響的露宿者醫療服務總監。

Simon Jackson - 2000

阿爾伯塔省卡爾加里。 Simon正在透過幫助年輕人重視綠色空間並開始應對當今的環境挑戰來創造一個充滿活力的星球。作為白靈熊研究所自然實驗室的聯合創始人，他率先研創《虛擬高中教科書》，即以故事為主導的教學課程資源，讓生活於城市的年輕人亦能探索和捍衛大自然。Simon的志願可追溯至僅為13歲之時，他已成立「白靈德熊青年聯盟」，成功保留了卑詩省白靈熊最後一個完整棲息地。Simon獲選聯合國教科文組織100年地球天使（Angels of the Earth）和《時代》雜誌60年地球英雄（Heroes for the Planet）。