TD Friends of the Environment環保基金會補助

• 您的機構如何解決一個環保議題？
• 項目參與方有哪些（當地學校、原住民團體/社區、長者、家庭、一般社區等）？
• 是否設有教育組織或工作坊？
• 殘障或行動不便的人士可否使用花園？
• 您將如何與社區互動？
• 如果與學校合作，夏季期間如何進行花園維護？維護計劃為何？
• 對於新花園，您的機構是否有權使用相關土地？
• 如果種植蔬菜，如何處理收成作物？

• 對於學校專案，是否與教學課程相關聯？如果是，與哪個學科相關聯？
• 如果申請者是準備在學校開展項目的環保機構，請附上學校的參與確認書。
• 教育計劃如何支援參與的教師（如適用）？
• 教育計劃有哪些目標？活動結束後是否會繼續跟進參與者？
• 教育是否是關於與當地社區相關的環保議題？
• 對於社區教育專案，請說明與社區相關的原因

申請人應考慮以下問題：

• 學校和社區如何參與戶外教室的建設？是否會設有學習活動的專屬空間？
• 如果您的項目包含自然遊戲元素，請提供有關如何包含與自然及環境的學習聯繫的信息。
• 您的項目如何鼓勵可能無法參加自然遊戲的兒童與環境建立關係？
• 學校操場有改動嗎？如果有，則需要學校董事會批准。
• 戶外課室將舉辦哪些課程/工作坊？如何鼓勵教師善用此空間？
• 戶外課室計劃是否會設有種植活動？如果是，夏季期間如何照顧種植物？
• 如何與社區共享戶外課室？

• 種植要種在何處？為何此刻需要這個專案？
• 誰負責專案的規劃及實際的種植活動？
• 機構將如何鼓勵社區參與？
• 請於您的申請表內提供植物清單，詳細說明將種植的本地或非本地植物和原因（例如增加傳粉媒介、建立植物遮蔭等）。
• 誰擁有和/或管理此物業？機構是否已獲得種植許可？
• 如何維護種植地點/樹木？