教導子女財務知識

2020年5月4日發布同一主題的TD新聞部節錄。

管理個人財務之餘，向子女教導財務知識亦相當困難。根據TD 2017年的一項調查顯示，超過9/10（占94%）的加拿大家長表示（占94%），自己對孩子理財技能的培養影響最大 - 必須教會孩子金錢的價值、如何儲蓄以及如何養成良好的消費習慣，但是近三分之一（31%）的家長表示，很難做到這一點。

為了幫助家長向子女傳授財務方面的知識，我們因而提供了一些實用資訊，讓家長與子女討論財務方面的話題。

無論是全新電子遊戲，還是手提電話的繳費應用程式，如果子女有所需要，要拒絕並非易事。

如果子女提出這些要求，請切記以下要點：

• 安大略省漢密爾頓的高級TD顧問Kathy Morin表示：「在金錢方面，您不應該害怕對孩子坦誠相告。」 「不必過度嚴肅，只須讓子女明白，家庭成員需要有負責任的態度消費。」
• 「孩子的直覺很靈敏，出問題時，他們能夠感知得到。」安大略省辛科的高級TD顧問Pamela Byron表示。可以坦誠向子女溝通，而無須透露太多細節，並讓子女知道個人消費習慣為何如此。

與您的孩子談談「必需」消費（生存必需品，如住所和食物）和「非必需」消費（非必需品，如外出就餐、酷炫的新款運動鞋和昂貴的玩具）之間的區別也將大有裨益。您可以解釋將家庭消費置於首位的原因為何。

對於有孩子的家庭，收入中斷可能會帶來其他影響。大多數情況下，家長須要改變消費習慣或者削減部分家庭開支，同時須要向子女解釋消費習慣變化的原因

孩子可能提出令人難以回答的問題，例如「我們能負擔得起自己的房子嗎？」或「你甚麼時候回去工作？」

向子女回應這類問題時，請切記：

• 您的孩子可能希望有人能保證一切都會好起來，即使沒人知道未來會怎樣，也請嘗試盡可能誠實和體貼地回答他們的問題。
• 無法回應所有問題也無傷大雅。亦可以稍後回應，確保談話內容得以持續。

您還可以根據孩子的年齡進行各種財務方面的交流。

例如：

• Byron表示：「年幼的孩子可能只需要了解您的財務狀況已經改變，而且收入相比以前減少。但是一個上高中的孩子可能已能了解什麼是債務，以及您的現金資源是有限的。」

請緊記，兒童好奇心十足，又不乏機敏的頭腦。作為家長，我們有責任聆聽子女，並就不同問題誠懇回應。如此行，則足以確保雙方可以溝通財務管理的話題，同時維持健康的交流。Byron表示：「請記住，孩子的適應能力很強。作為家長，我們有責任幫助他們了解我們正在盡最大努力確保他們的安全和健康。」

本內容討論的主題僅作一般參考之用，可能不適合所有情況。請務必就您感興趣的主題向適當的專業人士、顧問或主題專家尋求個人化建議。